7차 교육과정 고등학교 한문 교과서의 자형 비교

도서관에서 7차 교육과정 초기 교과서들을 접할 기회가 생겨서 한문 교과서에 나오는 해서체들의 자형을 비교해 보았습니다. 본 포스트는 과거의 포스트를 되돌아볼 겸 한국 한자의 표준 자형 부재로 인한 각종 변형 해서체들을 정리하는 목적으로 작성하였습니다.

한국고전번역원의 2015년 연구보고서(한자자형 정리 및 표준화 방안 연구)에서는 한국의 표준 자형에 대하여 다음과 같이 기술하고 있습니다.

연구를 통해 알아본 바와 같이 중국과 대만, 일본 등은 국가에서 자형에 대한 책임을 지고 제정하여 사용하고 있다. 특히 간화자와 표준자체, 상용한자 등 나름의 정자를 부르는 명칭을 포함하고 있다. 그러나 한국의 경우 국가에서 정한 표준자형이 존재치 않고 대부분 민간에서 이를 제작하여 사용하고 있다. 이로 인해 자형 사용 상에 많은 혼란을 야기하고 있을 뿐 아니라, 사회 경제적 손실을 유발하고 있다. (137쪽)

 

이로 인하여 민간 제작에 대한 구체적인 사항은 분명치는 않으나, 책받침변 모양에서 보듯 '한양해서' 또는 'HY해서M'의 점 2개를 FontForge나 FontLab 등을 이용하여 점 1개로 만들거나, 아래아 한글에서만 사용 가능한 HFT 글꼴인 '신명 궁서'로 작성한 원고를 이미지화하여 조판에 사용하는 경우가 발생합니다. 이는 비단 한문 교과서 뿐만 아니라, 한자능력검정시험 교재를 비롯한 각종 한자/한문 컨텐츠에서도 찾아볼 수 있습니다.

현재 한문교과서에서 쓰이고 있는 해서체는 위 글꼴들을 쓰거나, 폰트 편집 프로그램 등을 이용하여 한양해서 또는 HY해서M의 책받침변 등을 수정하여 사용하기도 한다.

 

7차 교육과정과 2007, 2009, 2015 개정 교육과정에서 사용하거나 사용했던 한문 교과서의 한자 자형은 다음과 같습니다. 비교용으로 1976년 3차 교육과정 당시 한문교과서 한자 자형도 함께 올립니다.

• 출판사명+검정년도 02/03: 7차 교육과정
• 출판사명+검정년도 11/12: 2007 개정/2009 개정 교육과정
  
• 출판사명+검정년도 17/18: 2015 개정 교육과정

교학02	금성02	새한02	정진03	중앙03	지학03	천재02	천재11
금성03	천재I 18	천재II 18	교학12	두산12	대학12		고등76

 

참고 문헌

고등 한문 교육 연구회. 인문계 고등학교 高等漢文 (1976). 고등 교과서 주식회사.
김경수 외. 고등학교 漢文 (2002). 교학사.
김상홍 외. 고등학교 漢文 (2003). 중앙교육.
김언종 외. 고등학교 漢文I (2012). 교학사.
박갑수 외. 고등학교 漢文 (2003). 지학사.
박성규 외. 고등학교 漢文I (2012). 두산동아.
신표섭 외. 고등학교 한문 (2012). 대학서림.
안대회 외. 고등학교 한문I (2018). 천재교육.
안대회 외. 고등학교 한문II (2018). 천재교육.
유성준 외. 고등학교 漢文 (2002). 새한교과서.
이수철·곽치영. 고등학교 漢文 (2003). 정진출판사.
이희목 외. 고등학교 漢文 (2002). 천재교육.
최상익 외. 고등학교 漢文 (2002). 금성출판사.
최상익 외. 고등학교 漢文古典 (2003). 금성출판사.
최상익 외. 고등학교 한문II (2011). 천재교육.